O Colégio
Nossa História
Na imagem os mantenedores do Colégio Exemplo: Tio Ari e Tia Teresa.
As atividades em nosso Colégio iniciaram-se em São Vicente, no Bairro Humaitá em 1995. Neste ano, os mantenedores fundadores: ”Tia Tereza e Tio Ari” juntamente com a filha Sandra, inauguraram a Recreação Infantil “Ursinhos Amorosos”.
A Recreação Infantil contava com os cursos do maternal a pré-escola, atendendo crianças de 3 a 6 anos de idade.
O trabalho escolar sempre foi realizado com muito carinho e dedicação.
A sensibilidade dos educadores e funcionários permitia criar um ambiente familiar e harmonioso, condição necessária para o desenvolvimento de um projeto pedagógico capaz de lidar com novos desafios da educação, de acordo com as necessidades da comunidade.
Em 2004 os “ Ursinhos Amorosos” tornou-se Colégio Exemplo – Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II sendo a 1º escola de Ensino Fundamental na Área Continental de São Vicente.
Hoje o Colégio, com 23 anos de existência, conta com o prestigio e reconhecimento de toda a comunidade pela sua estrutura familiar, seus padrões éticos e valores humanos.
O sucesso desta instituição está na missão de proporcionar à sociedade, cidadãos críticos, reflexivos e atuantes, construtores de sua própria história e da história de seu tempo, capazes de lidar com os novos desafios da educação, da globalização e da informação instantânea.
Em 2016, o Colégio Exemplo amplia seu mais novo curso: “Ensino Médio” para continuar proporcionando aos alunos um ensino de qualidade, com profissionais qualificados e com práticas pedagógicas alicerçadas na tradição, formando o sujeito na sua totalidade.
Proposta Pedagógica
Se até poucos anos atrás, a escola era a principal fonte de conhecimento numa sociedade, hoje a informação está disponível em muitos lugares: revistas, jornais, rádio, televisão, internet.
Na era da informação e da comunicação digital, pensar em Educação é compreender que o mundo é composto por infinitas possibilidades de interação, de aprendizado e de construção de identidade.
Elas extrapolam o ambiente da escola, nas diferentes áreas do conhecimento, nas relações sociais ou de trabalho, na pluralidade cultural, na construção social de cada sujeito.
A escola é um espaço de produção cultural e as diferentes linguagens propiciam ao aluno o entendimento de sua própria cultura e o estabelecimento de referências. O aluno aprende a se conhecer melhor, a reconhecer outras maneiras de viver e a experimentar outras formas de vida.
Entendemos que a avaliação deve ter dois focos permanentes: o processo de ensino, conduzido pelo professor, e o percurso de aprendizagem do aluno.
Para potencializar a aprendizagem de cada aluno, os professores adotam procedimentos formais, informais, observações e diferentes metodologias. O objetivo é criar oportunidades para que os alunos utilizem diferentes linguagens e estratégias para manifestar aquilo que aprenderam. Assim, os professores podem orientar melhor o percurso de ensino, possibilitando novas aprendizagens.
Nossa Missão
Educar no sentido mais amplo para o futuro acompanhando as tecnologias e inovações. Desenvolver projetos educacionais fraternos e solidários, com qualidade cumprindo o propósito de orientar e transformar vidas. Contribuindo para um futuro no qual o cidadão seja capaz de atuar com autonomia, senso crítico, em nome da democracia, da igualdade e da responsabilidade.
Nossos Valores
- Excelência nos serviços prestados;
- Ética e integridade nas ações tomadas;
- Respeito aos alunos, pais, colaboradores, parceiros e sociedade;
- Tradição e bons costumes;
- Valorização da família;
- Princípios de humanização, solidariedade e amor ao próximo.
Mural de Fotos
Ensino Infantil em São Vicente | Humaitá | Jardim Rio Branco | Área Continental | Colégio Exemplo
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